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培养自主能力——如何做好初高中衔接专题讲座

添加日期:2018-09-04 浏览次数:

    为帮助高一新生能够快速适应高中生活,顺利进入高中学习生活,学校于2018年9月3日特邀教务处主任周正航老师为2021届高一新生做“如何做好初高中衔接,培养自主能力”专题讲座。全体高一新生认真聆听老师分享经验,颇有收益。

 

      周正航老师首先对求学阶段里的两个至关重要的转折和和关键点等相关概念做了解析,为高一新生分享前几届学生初高中学习成绩状况,并重点强调初中成绩的好坏不决定高中成绩。

      面对初中高中学习的突出变化,周正航老师分析了初高中教学内容、教学方式、学习方式、学习心理这四方面的变化,强调了高中需要不仅仅需要主动学习,更需要自主学习;也说明了高中调整心理与学习的关系。为使学生更好地做好初高中学科衔接,同时周老师针对高中各学科的学科特点,分享了学习数学、英语等科目的学习方法和技巧。

      高中学生的自主学习的习惯是需要一步步培养,一步步积累,并非一蹴而就的。同时,自主学习的培养更需要学生的和教师的共同努力。根据自主学习的特点与重要性,周老师分享了自主学习能力培养的方法,从提高预习效率、听课效率、学习技巧、掌握巩固复习方法等方面重点介绍高中自主学习应该做到的学习方法和学习思维方式。

      本次初高中学习衔接讲座,为高一新生提供了一次难得的机会来了解高中学习的特点、方法和技巧。全体高一新生用笔记录、用心聆听,在今后的学习生活过程中将以实际行动践行高中学习方法,为尽快适应高中生活努力,为实现自己的大学梦而奋斗。

    为规范学生学习生活习惯,随后开展了校纪校规培训讲座。周老师对学生就寝和自习习惯做了具体要求,也向学生具体介绍了校纪校规。重点强调了上午跑操和升旗仪式的要求,同时也要求学生注意安全。并对全体高一新生提出期望,希望学生能够自主锻炼身体,遵守校纪校规。

 

 

 

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